SEMANA DEL 18 AL 21 DE MAYO- GRADO TRANSICIÓN

 

SEMANA # 14

MARTES

HORA:7:00AM a 11:30AM

DIMENSIÓN: Cognitiva

ENCUENTRO: Virtual y presencial

TEMA: Familia del número 50 Secuencias lógico - matemáticas(patrones de figuras, objetos, elementos, números, colores).

OBJETIVO DEL ENCUENTRO: Introducir al niño en el mundo lógico-matemático.

QUE MATERIALES DEBO TENER LISTOS: Recurso humano.

CRITERIOS A EVALUAR: Disciplina, puntualidad y participación a la hora de desarrollar la actividad programada.

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA FAMILIA DEL NÚMERO 50

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO

ES HORA DE JUGAR A LAS SECUENCIAS

MARTES

HORA: 7:00AM a 11:30AM

DIMENSIÓN: Eticosocioafectivo

ENCUENTRO: Virtual y presencial

TEMA: Sentimientos y emociones Positivas:(felicidad, cariño, amor)

OBJETIVO DEL ENCUENTRO: Desarrollar la habilidad para generar emociones positivas.

QUE MATERIALES DEBO TENER LISTOS: Imágenes o recortes de niños con expresiones de amor, felicidad, cariño, colbón, tijeras.

CRITERIOS A EVALUAR: Participación, disciplina.

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LAS EMOCIONES

OBSERVEMOS ESTE HERMOSO VIDEO SOBRE MUESTRA DE CARIÑO

OBSERVEMOS ESTE VIDEO SOBRE EL AMOR

MIERCOLES

HORA: 7:00AM a 11:30AM

DIMENSIÓN: Corporal

ENCUENTRO: Virtual y presencial

TEMA: Actividades lúdico- recreativas (juego)

OBJETIVO DEL ENCUENTRO: Fomentar el compañerismo y el juego cooperativo.

QUE MATERIALES DEBO TENER LISTOS: Trompo, canicas, lazo y lotería.

CRITERIOS A EVALUAR: Disciplina y participación. 

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO

MÁS JUEGOS TRADICIONALES PARA NIÑOS

JUEVES-VIERNES

HORA: 7:00AM a 11:30AM

DIMENSIÓN: Comunicativa

ENCUENTRO: Virtual y presencial

TEMA: La consonante D

             Técnicas de pintura (dáctilo pintura)

OBJETIVO DEL ENCUENTRO: *Los niños aprenderán a desarrollar el tacto y la creatividad a la ves que se divierten. 

*Desarrollar la competencia comunicativa.

QUE MATERIALES DEBO TENER LISTOS: Vinilos de distintos colores, guía 

CRITERIOS A EVALUAR: Participación en el momento del desarrollo de la actividad, disciplina.

OBSERVEMOS LOS SIGUIENTES VIDEOS SOBRE TECNICAS DE DACTILOPINTURA

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA CORRECTA ESCRITURA DE LA CONSONANTE D

OBSERVEMOS EL MONOSILABO CON LA CONSONANTE D