SEMANA DEL 9 AL 13 DE AGOSTO DE 2021-GRADO TRANSICIÓN








SEMANA  # 24

Bienvenidos a una semana llena de nuevos retos.
Lunes
Hora:7:00AM a  11:30AM
Dimensión: Cognitiva
Tema: La familia del número 90 - Mayor que-menor que-igual
Encuentro: Presencial y virtual
Objetivo del encuentro:
-Contar, comparar y clasificar colecciones de acuerdo a los signos mayor que-menor que.
Que materiales debo tener listos: libro, cartuchera con colores, lápiz, cuaderno.
Criterios de evaluación: Participación, disciplina y orden en el momento de desarrollar las actividades.

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA FAMILIA DEL NÚMERO 90





ES HORA DE JUGAR SUMANDO CON LA FAMILIA DEL NÚMERO 90 

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE MAYOR QUE-MENOR QUE-IGUAL





ES HORA DE JUGAR CON LOS SIMBOLOS MAYOR QUE MENOR QUE DAR CLIC AQUI

Martes
Hora: 7:00AM a 11:30AM
Dimensión: Eticosocioafectivo
Tema: Construyendo valores "Solidaridad, tolerancia, honestidad".
Encuentro: Presencial y virtual
Objetivo del encuentro: Fomentar en nuestros niños la practica de valores en la vida cotidiana.
Que materiales debo tener listos:
Criterios de evaluación: Disciplina, participación

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE TOLERANCIA

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE SOLIDARIDAD


OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE HONESTIDAD




MIERCOLES
Hora: 7:00AM a 11:30AM
Dimensión: corporal
Tema: Hábitos saludables "Alimentación: frutas, verduras, derivados de la leche.
Encuentro: Presencial y virtual
Objetivo del encuentro: Promover prácticas de autonomía en los niños, para que en virtud de estas construyan saberes que favorezcan su salud alimenticia.
Que materiales debo tener listos: Fruta, verduras
Criterios de evaluación: Orden, participación.

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE FRUTAS Y VERDURAS






OBSERVEMOS LOS SIGUIENTES VIDEOS SOBRE DERIVADOS DE LA LECHE






JUEVES
Hora: 7:00AM a 11:30AM
Dimensión: Comunicativa
Tema: Relaciones sonoras " consonantes ch-ll "
Encuentro: Presencial y virtual
Objetivo del encuentro: Identificar los sonidos y grafías de las consonantes en mención.  
Que materiales debo tener listos: Libro rengloncitos, cuaderno, lápiz, colores, plastilina, imágenes.
Criterios de evaluación: Comportamiento, orden en el momento del desarrollo de las actividades.

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA CONSONANTE CH






OBSERVEMOS LOS SIGUIENTES VIDEOS CONSONANTE Ll







Viernes
Hora: 7:00AM a 11:30AM
Dimensión:  Estética
Tema: Manualidad en material reciclable
Encuentro: Presencial y virtual
Objetivo del encuentro: Desarrollar actividades artísticas que favorezcan la movilidad de los dedos con diferentes materiales.
Que materiales debo tener listos: Tapas de gaseosa o jugo, cartón.
Criterios de evaluación: Comportamiento, orden en el momento del desarrollo de las actividades.

Manualidad para sumar con tapas y cartón













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